Le 18 mai 2026, l’Ecole des Mines de Saint-Etienne a accueilli une exposition photo inédite, fruit du projet SchoolLab, « L’industrie durable fait école ».
Réalisée par et pour des lycéens de 2nde technologique et générale, elle met en lumière les métiers et acteurs industriels du territoire stéphanois, souvent méconnus des jeunes et de leur entourage.
Porté par la Rotonde (Centre de Culture Scientifique de l’EMSE) en partenariat avec la Fondation CGénial et soutenu par la Fondation ILYSE depuis mars 2025, SchooLab a pour ambition d’encourager l’orientation des jeunes vers les filières industrielles en révélant, à travers leur regard, les engagements concrets des entreprises locales pour une transition durable.
Pour y parvenir, le projet a combiné deux formats de médiation :
- les visites « Professeurs en Entreprises » de la Fondation Cgénial, axées sur des projets concrets de transition durable,
- et le SchoolLab de La Rotonde, qui utilise la photographie comme outil de médiation pour sensibiliser les jeunes lycéens.
Quatre classes de 2nde ont pu élargir leurs horizons grâce à des rencontres inspirantes avec :
- des photographes professionnels,
- des industriels : visites des sites de SEEB Automation, Clextral et Forez-Bennes ainsi que du musée de la Mine de Saint-Etienne,
- et des chercheurs : découverte du laboratoire SPIN de l’EMSE et de la plateforme 2.0. de l’industrie du futur de l’Institut Henri Fayol.
L’exposition photo du 18 mai, point d’orgue du projet, a permis aux élèves de présenter leurs œuvres à leurs pairs sous forme de poèmes, textes, discours, et de partager leur vision de l’industrie. Les visiteurs ont ensuite pu découvrir les photos des usines, des sites industriels et culturels, des laboratoires de recherche ou des objets du quotidien, témoignages des savoir-faire et métiers, que les élèves ont pu découvrir durant leur parcours.
Bravo aux jeunes artistes et à l’équipe de La Rotonde pour ce projet innovant, qui réconcilie art et industrie et donne aux lycéens les clés pour découvrir, comprendre et s’orienter vers ces filières d’avenir !
Haut de page